X/日记 户外安全我知道

户外游戏是幼儿园一日活动的重要组成部分,孩子们在户外游戏时情绪容易变得兴奋,也更加活跃,这个时候如果松懈就非常容易出现各类安全隐患,因此户外安全尤为重要。本学期一日活动的调整,幼儿在户外自主游戏的时间增加,小班孩子们在户外活动中的安全问题,同伴交往过程中的问题需要格外注意,因此,为了初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。我们通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。在积极参与户外活动的同时,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

首先教师通过观察图片,推测可能发生的事情,并请幼儿自己观察图片,发现图片中的安全问题。友鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。
其次,请幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。教师通过提问、引导、讨论

的方式帮助幼儿了解集中不安全的玩法,认识到它们的危险。教师结合具体事例,组织幼儿讨论:怎么玩才可以使自己比较安全?进一步引导幼儿深入认识到户外游戏中的危险。
最后,老师通过实际演示、亲身经历、安全小儿歌的方式,带领幼儿将户外安全落实到每一位孩子的行动中。帮助孩子们学习了解自我保护的策略。教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。比如安全小儿歌《滑滑梯》:玩滑梯,做游戏,不要推人倒在地。坐稳扶好往下滑,滑下滑梯才站立。伙伴下滑我等待,文明谦让我懂礼。小小儿歌郎朗上口,小朋友们边玩边念,进一步增强了安全认识。

同时在幼儿园安全教育的同时,结合家园共育,发动家长的力量,请家长在家的时候多跟幼儿交流户外活动时候的安全问题,进一步提升幼儿的安全意识,引起家长和幼儿双方面的重视,避免户外安全事故的发生。

户外是幼儿园教育中不可或缺的一部分,户外活动可以更好地促进幼儿的身心健康发展,小班幼儿因为年纪小,认知能力较弱更容易收到外界的干扰,因此更应该重视户外的安全教育。

户外安全我知道。安全教育活动,我们会一直持续进行,贯穿于孩子们的一日活动之中。