X/日记 娃娃家里欢乐多

娃娃家是孩子们最喜欢的区角游戏之一,这天,文文、妹妹、波仔一起在娃娃家的小厨房忙活着,大家商量着要去超市买点菜回来做着吃,买点什么好呢?“我喜欢吃鸡腿”“我喜欢吃玉米”“我喜欢吃虾子”。大家热火朝天的商量着,这时候,只听到诺诺说:“我不喜欢吃蔬菜,我只喜欢吃肉肉”。听到诺诺这样说,我正准备说话,没想到波仔率先对着诺诺说:“小朋友是不能挑食的,老师说,什么都要吃。”于是小团体一起过来劝说教育诺诺不能挑食,诺诺见状说不过大家只好作罢,小声地说;“那要不然买点青菜吧,我不挑食了还不行嘛”小插曲顺利解决了,大家就继续在厨房里忙碌着。

娃娃家游戏是让小班幼儿最快脱离分离焦虑,适应幼儿园生活的游戏活动,同时也是对小班幼儿进行全面发展教育的重要形式,在促进幼儿发展中的作用和在幼儿园教育中的地位,是其它教育形式所不能替代和比拟的。我们应充分利用娃娃家游戏,满足幼儿身心发展的需要,促进幼儿全面发展。

入学初,小班幼儿处在分离焦虑阶段,教师所创设的娃娃家环境必须尽可能的贴近幼儿的生活,突出“家”的真实感、温馨感,让孩子找到家的感觉。例如,创设一个有许多抱抱娃娃,以及其他成型的玩具,有厨房、有小床等等的一个大家庭。在幼儿基本适应了幼儿园的生活后,我们根据幼儿兴趣调整游戏环境、材料,在满足幼儿最初刚入园需要的同时,进一步根据幼儿发展,有计划地调整材料,不断丰富娃娃家的游戏材料。