（R笔记）健康活动《宣传控烟》

吸烟有害健康,幼儿园的小朋友要从小有这样的意识!所以,我给我们班的小朋友们组织了一节有关《幼儿园控烟》的活动,让小朋友们对“烟”有一定的了解。

首先,我是在课堂上播放跟吸烟有关的录像,让幼儿初步了解吸烟给自己及他人带来的危害。带幼儿一起到不能吸烟的场所贴上“禁烟标志”激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。图片里有:肺的图片、禁止吸烟标志、小朋友图片,还有一些视频等等。

“今天老师请来了一个小朋友,他的名字叫贝贝。你们看,他长得怎么样?他为什么会长得这么瘦?贝贝经常会生病,小小年纪就得了肺病,你们想不想知道他怎么会得肺病的?我们请他自己来说一说。”我以故事的形式来引导幼儿展开,让幼儿自由思考,去想一想为什么。然后用听故事的形式让幼儿们理解吸烟的危害。

看完了第一篇故事,我问孩子们:“贝贝怎么会得肺病的?(经常吸入了他爸爸抽烟吐出来的烟雾)你们家里有没有谁抽烟?如果你是贝贝,你会怎么办呢?”幼儿开始了自由讨论了起来。看完了第二篇故事,我又问孩子们:“贝贝是怎么做的呢?贝贝这样做了以后,他爸爸吸不吸烟了?在什么地方吸烟?幼儿又开始了自由讨论。

然后,通过图片,进一步吸烟的危害,激发幼儿保护环境的欲望。我告诉孩子们:香烟里有一种成份叫尼古丁,它如果进入了我们的呼吸道,会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的?如果经常吸烟或经常吸入尼古丁,我们的肺会变成什么样子呢?抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?小朋友都纷纷表示不能让大人们在抽烟了,这样太危害我们的健康了。

于是我接着说:“说得真好,抽烟对我们的健康有害,如果别人抽了烟,我们即使不抽烟,烟飘到我们的鼻子里对我们的身体也有害处。请小朋友想一想,哪些场所是不能吸烟的。今天回去以后就请小朋友想个好办法,来制止爷爷爸爸的烟瘾。”

活动延伸,我带带幼儿一起到不能吸烟的场所贴上“禁烟标志”。