（w日记）竹梯的初步尝试

我们城东幼儿园以竹文化为主,因此竹梯也是我们园竹文化之一,竹梯也是孩子们喜欢的户外玩具之一,但是对于小班刚入园的孩子,我们才开始只是初步的尝试,孩子们对于竹梯还是初步的尝试。

为了让孩子们更加了解竹梯,教师向在班级进行教学活动《认识竹梯》,让孩子们学习用各种方法走过竹梯,发展幼儿身体的平衡力,让孩子们克服困难,勇于尝试,体育游戏活动带来的快乐。教学活动之后我们初步尝试了竹梯,教师帮助幼儿把材料排好之后教师进行了观察。

孩子们都会自己主动排成一队,一个接着一个进行爬竹梯,米儿在来到竹梯前,犹豫着,有点胆怯,这是我教师介入鼓励幼儿:“你上去试一试,老师在旁边保护你。大胆的往前走。她思考了一会,脚踩在竹梯上,开始慢慢的前进。”前面到了梯子上,米儿虽然很害怕,但是她会慢慢蹲下来,手扶着梯子慢慢的前进,这是我又鼓励幼儿,米儿在我的鼓励下顺利的通过了竹梯,开心的说:“汪老师,你看,我成功了!我还想玩。”其他孩子在听到了米儿的声音,都变得大胆起来。慢慢的一个接着一个往前进。

孩子们在初步尝试玩竹梯了之后。我们在班级进行了谈论,你在玩竹梯时遇到了什么问题?

繁繁说:“老师,土豆脚踢到我了。”

子如说:“汪老师,我踩空了。”

乐乐说:“汪老师,我差点倒了。”

对于孩子们在玩竹梯遇到的问题有很多,因此让孩子们进行解决。你遇到了会怎么做?

诗语说:“汪老师,我们要学会等待,前面小朋友爬过后,后面的小朋友在跟上,这样就不会踢到了。”

最后教师对于遇到的问题进行了总结,首先要注意安全,之后学会等待。希望在下次玩

竹梯时,孩子们可以探索出不同的玩法。