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1.科学活动:《“发光”的交通标志》
活动目的:了解交通标志能够“发光”的原理,通过动手实验发现镜子反光的秘密。
2.数学活动:《种仙人掌》
活动目标:认识椭圆形,了解椭圆形的形状特征,知道椭圆形与圆形之间的关系。
[太阳]今日辅导:完成数学两本单页P33~P34