2025-2026学年度第二学期第八周教育教学计划

教育重点

引导幼儿捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇变化,利用节假日带幼儿走进大自然,开展各种亲子活动,以弥补幼儿园教育的局限,保持教育的一致性。

晨检活动

热情接待幼儿,安抚情绪较差、哭闹的幼儿,做好晨检交接工作。  

早操活动

精神饱满,节奏明确,要求动作协调。

早操《无比闪耀》《无敌幸运星》《小小的肩膀》。

星期/内容

一

二

三

四

五

晨间活动

积木搭建

绘本阅读

积木搭建

古诗分享

积木搭建

集体教育

活动

艺术活动

《春晓》

语言活动

《小桃仁》

社会活动

《春的气息》

艺术活动

《水墨画:柳树》

安全活动

《防溺水安全教育》

户外自主

游戏

综合活动区二

综合活动区一

美食区

综合活动区二

体能训练

生活活动

1.鼓励幼儿学会正确、熟练地扣扣子、系鞋带等操作活动。

2.在日常生活中,进行户外活动,合理安排时间进行体育锻炼。

3.学会看公交站牌,能跟随家长安全乘坐公共汽车。

区域活动

美工区

《街心花园》

益智区

《树桩迷宫》

科学区

《花儿朵朵开》

表演区

《柳树姑娘》

阅读区

《十二月花开》

体育活动

体育活动

《能干的小喜鹊》

体育活动

《大树和小鸟》

体育游戏

《青草地》

体育游戏

《爆米花》

体育游戏

《花样跳绳》

安全教育

学习安全知识,掌握居家安全的小知识,保护自己。

本周幼小衔接工作重点

1.身心准备:集体阅读绘本教学《再见电视机》。

2.生活准备:大胆地向同伴介绍自己的外貌特点和爱好特长。

3.社会准备:感受爸爸妈妈对自己的爱,学会勇敢地表达爱。

4.学习准备:巩固10以内的分合和相邻数。

家长工作

1.建议家长利用晚饭后、睡前的时间与幼儿进行一段时间的谈话,有利于建立相互信赖的亲子关系,增进亲子之间的感情,及时发现、处理幼儿的问题。

2.提醒幼儿进行户外活动时及时擦汗,认真洗手,预防传染病。

3.预防春季流行感冒,家中及时开窗通风,外出穿外套,防止着凉。

4.能够准确说出家的大体方位及周围的地标和建筑。