2025-2026学年度第二学期第三周教育教学计划

教育重点

知道与伙伴友好相处,了解换牙是正常现象,了解换牙的常识和保护牙齿的方法,体验换牙给自己带来的喜悦和烦恼能够积极面对。

晨检活动

热情接待幼儿,安抚情绪较差、哭闹的幼儿,做好晨检交接工作。  

早操活动

精神饱满,节奏明确,要求动作协调。

早操《无比闪耀》《无敌幸运星》《小小的肩膀》。

星期/内容

一

二

三

四

五

晨间活动

积木搭建

趣味阅读

积木搭建

益智游戏

积木搭建

集体教育

活动

科学活动

《水有变化吗》

社会活动

《甜蜜时刻》

语言活动

《尖嘴巴和短尾巴》

健康活动

《换牙我不怕》

安全活动

《受伤了怎么办》

户外自主

游戏

综合活动区一

积木搭建

美食区

综合活动区二

体能训练

生活活动

1.根据天气变化,关注幼儿状态,及时增添衣物。

2.在日常生活中,进行体育游戏,合理安排时间进行体育锻炼。

区域活动

科学区

《芹菜喝水》

阅读区

《我和妈妈的故事》

科学区

《磁力组合》

美工区

《拉手小人》

阅读区

《两个好朋友》

体育活动

体育活动

《我们有力量》

体育活动

《我们有力量》

体育游戏

《运球忙》

体育游戏

《纸棒乐》

体育游戏

《斗鸡》

安全教育

学习安全知识,掌握预防受伤的小知识,保护自己。

本周幼小衔接工作重点

1.身心准备:集体阅读绘本教学《游子吟》。

2.生活准备:学会保护牙齿,每天刷牙漱口。

3.社会准备:鼓励幼儿将自己东西分享增加幼儿交往的的机会。

4.学习准备:学习10以内的组合和相邻数。

家长工作

1.建议家长利用晚饭后、睡前的时间与幼儿进行一段时间的谈话,有利于建立相互信赖的亲子关系,增进亲子之间的感情,及时发现、处理幼儿的问题。

2.提醒幼儿进行户外活动时及时添加衣物,勤洗手,预防传染病。

3.预防流行感冒,家中及时开窗通风,外出戴口罩,防止着凉。

4.学习安全常识,懂得看到同伴受伤后及时询问并帮助。