活动主题名称 | 活动类型 | 重点领域 | 活动名称 | 核心目标 |
主题一 《我爱我家》 | 教学活动 | 语言领域 | 《放电影》 | 能够认真观察画面,理解并根据画面内容编有趣的故事,会用连贯的语言讲述画面中的故事。 |
| |
| |
| |
| |
健康领域 | 《餐厅里的小顾客》 | 养成良好的行为习惯和餐桌礼仪。知道小心使用餐具,不玩餐具。知道在公共餐厅要安静文明进餐。 |
《这些物品容易碎》 | 认识家中的易碎品,会正确使用玻璃制品、瓷器等。远离啤酒瓶等易爆物品。 |
《这些地方不能去玩》 | 了解幼儿园伙房、开水房里的设施设备及用途,不去这地方玩耍。 |
《食品与卫生安全教育》 | 知道食物是有保质期的,不吃过期的食物。不暴饮暴食。 |
| |
艺术领域 | 《充气玩具》 | 体验做做玩玩的乐趣。用多种技能有创意地制作环保玩具。懂得保护环境,爱护环境。 |
《纸条变变变》 | 体验用纸创作的乐趣。能用纸条做出水果、动物等有趣的图案。 |
《影子歌》 | 用跟唱的方式学唱歌,常使用响板、碰铃、双响筒为歌曲伴奏。 |
艺术课舞蹈 | 1. 感受音乐的旋律,有节奏的舞动。感受舞蹈带来的快乐。 |
艺术课唱歌 | 感受歌曲的节奏,根据音乐节奏打节拍,唱儿歌。 |
科学领域 | 《寻找空气》 | 1. 初步了解空气是看不到的,摸不着的。知道我们的生活离不开空气。喜欢进行探究空气秘密的实验活动。 |
《各种各样的纸》 | 探索发现生活中纸的特性及多样性。了解纸在人们生活中的用途,感受纸和制品。 |
《会变化的影子》 | 知道影子的变化与光源和物体的位置与关系,在实验中获得对影子变化的经验,能用自己的方式记录探究过程。 |
《纸花开放》 | 了解纸有吸水性的特点,感知不同材质的纸吸水性的不同。 |
社会领域 | 《图书笑了》 | 懂得纸质的图书易破坏,看书时要保护图书。学习修补图书,培养爱惜图书的习惯。 |
《皮影戏》 | 知道皮影戏是我国的一种传统民间艺术。感受我国传统民间艺术的魅力,对皮影戏感兴趣。 |
| |
| |
游戏活动 | 区域游戏 | 《降落伞》《折纸气球》《好看的气球》《气球火箭》《吹羽毛》《空气帮我走迷宫》《七彩音乐瓶》《会自己长大的气球》《气球逃走了》《纸花》《漂亮的时装》《蚕宝宝喝水》《好玩的纸桥》《时装秀》《纸品超市》《纸杯叠叠高》《抽抽乐》《搭建楼房》《我们来表演》 |
体育游戏 | 《追彩球》《和气球做游戏》《有趣的抛接球》《好玩的纸辫子》《抬花轿》《顶纸盒》《形影相随》《捉光影》《单脚跳的大公鸡》 |
自主游戏 | 《体能训练》《综合活动二区》《综合活动二区》《综合活动一区》《美食区》》 |
环境创设 | 《了不起的我》《我是值日生》《闪闪发光的我们》 |
家园共育 | 1.请家长和幼儿一起在家中种植一些植物,引导幼儿自己管理。 2.家长可带领幼儿适当运动,增强幼儿体质。 |
安全教育 | 1.户外游戏时注意增强自我保护意识,学会自我保护。 2.每天落实1530安全工作,按时进行安全教育。 3.安全课程安排:《餐厅里的小顾客》《这些物品容易碎》《这些地方不能去玩》《食品与卫生安全教育》 |