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集体
活动
老师的手
(倾听与表达•儿歌)
我是班级小主人
(社会适应•归属感)
磁铁能吸什么
(物质科学•实验观察)
美丽的班牌
(审美与表现•装饰画)
我们班的图书角
(社会适应•规则意识)
数玩具
(数和量•20以内的数量)