第十五周教学计划

语言:我会穿鞋

(阅读理解·儿歌)

音乐:大鞋小鞋

(审美与表现·歌唱)

科学:鞋子的秘密

(物质科学·观察实验)

美术:有趣的鞋底

(审美与表现·拓印)

数学:鞋子配对

(数和量·对应)