为培养幼儿爱护植物、亲近自然的意识,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域“亲近自然,喜欢探究” 及社会领域“爱护动植物,关心周围环境” 的目标要求,大二班开展了“冬日暖衣,呵护小树”创意装扮活动,让孩子们用双手为校园里的小树抵御寒冬。
活动前,老师带领孩子们观察户外小树的变化,讨论“冬天小树会冷吗”“我们可以怎样帮助小树过冬”。孩子们纷纷开动脑筋,提出用毛线织围巾、用毛根做装饰、用彩布缝小披风等想法。随后,孩子们化身“小树造型师”,分工合作:有的小组拿着彩色毛线,一圈圈为树干缠绕出温暖的“围巾”;有的小组用毛根弯折成可爱的星星、花朵形状,点缀在树枝上;还有的小组将小块彩布拼接成小巧的“披风”,轻轻披在小树身上。
活动中,孩子们专注又投入,不仅锻炼了手部精细动作和合作能力,更在亲手实践中懂得了关爱植物的意义。看着穿上“暖衣”的小树焕然一新,孩子们的脸上洋溢着成就感与幸福感。
此次活动,将爱护自然的种子播撒在幼儿心中,让孩子们在沉浸式体验中收获成长,也为冬日的校园增添了一道充满童趣的风景线。