劳动润童心

劳动的快乐说不尽，勤奋的小手创美好。中班的孩子们以“值日生的职责体验”为线索，从小组、班级、幼儿园里身边的小事做起，感受从自我服务到为他人服务的收获。瞧，勤劳的值日生上岗了，一起去看看他们的“工作”情况吧。