社会活动：有趣的标志

  本周我们开展了社会活动《有趣的标志》,活动目的旨在引导幼儿认识生活中常见的标志,了解其含义和作用,培养幼儿的规则意识和自我保护能力。

  幼儿通过讨论和游戏,认识了常见的交通标志、安全标志和公共设施标志,如红绿灯、禁止烟火、当心触电等,能说出标志的名称和简单含义。理解了标志在规范行为、部分幼儿能主动联系生活实际,举例说明标志的用途。

  活动最后,在给标志找朋友的游戏环节中,幼儿积极参与,能根据场景快速选择合适的标志,初步学会了运用标志解决问题。