在孩子眼中,春天是神奇的玩家,在雨水节气,我们跟孩子们一起讨论了春天植物会有哪些变化后就带着孩子们到幼儿园的初园寻找发芽的植物,在寻找“芽儿”的过程中,激发了幼儿的探索心、责任心、好奇心。 回来以后我们延伸了给春天的大树涂颜色的活动,根据小班幼儿年龄特点,我们给孩子提供了简笔画大树、油画棒,让孩子们尝试给春天的大树填上颜色,有的孩子想把大树涂成彩色的,有的小朋友说我要把大树的“身子”涂成棕色,把大树的“头”涂成绿色,孩子的想法天马行空,每个小朋友的大树都不一样,孩子们在整个活动过程中非常的专注,开心,通过活动孩子们也体验了春天到来大自然的颜色,也激发了孩子们想要去探索大自然的好奇心。
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