教师通过讲解、演练和幼儿一同寻找摔倒、磕碰的主要原因和后果以及防范的措施。例如:上下楼梯靠右行、不推不挤、不拉小朋友衣服,排好队一个一个的走;户外游戏打滑梯时,不推不挤、不做危险动作,排好队伍一个一个玩以防安全事故;通过一系列演练让幼儿分辨错误的行为和正确的做法,只有正确的行为才能有效预防不让自己受伤。 通过本次开展的“防磕碰”安全教育活动,有效的提高了幼儿的安全防范意识,并深刻体验到了安全的重要性,我们时刻要重视安全知识教育,渗透在一日生活中,始终把幼儿的安全放在首位,进一步形成“人人注意安全、时时注意安全、事事注意安全、处处注意安全”的环境氛围,为幼儿创建和谐、平安校园。 |
| 留 言: | |