班级:大一班 4月20日——4月24日 主题 | 我就是我 | 教育重点 | 幼儿期自我意识的形成,让幼儿大胆表现自己,自信勇敢,欣赏自己,加强自我约束和情绪控制。 | 晨检活动 | 热情接待幼儿,安抚情绪较差、哭闹的幼儿,做好晨检交接工作。 | 早操活动 | 精神饱满,节奏明确,要求动作协调。 早操《无比闪耀》《无敌幸运星》《小小的肩膀》。 | 星期/内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 晨间活动 | 趣味阅读 | 益智游戏 | 积木搭建 | 益智游戏 | 积木搭建 | 集体教育 活动 | 语言活动 《智勇大闯关》 | 艺术活动 《我眼中的夜晚》 | 艺术活动 《卖报歌》 | 科学活动 《熄灭的蜡烛》 | 安全活动 《在郊外》 | 户外自主 游戏 | 综合活动区一 | 木梯跳绳 | 木梯轮胎 | 木梯跳绳 | 体能训练 | 生活活动 | 1.根据天气变化,关注幼儿状态,照顾到幼儿的情绪。 2.在日常生活中,进行户外活动,合理安排时间进行体育锻炼。 3.掌握一些必要的自救常识,远离危险,发生危险大声呼救。 | 区域活动 | 阅读区 《遇到困难该找谁》 | 益智区 《我会缝纽扣》 | 科学区 《机器人》 | 角色区 《我会做豆浆》 | 阅读区 《我的本领大》 | 体育活动 | 体育活动 《连体人》 | 体育活动 《花样排球》 | 体育游戏 《盲人摸象》 | 体育游戏 《贴人》 | 体育游戏 《捉龙虾》 | 安全教育 | 学习安全知识,能够发现潜在危险懂得郊外的坑洞,废弃建筑不靠近不进入。 | 本周幼小衔接工作重点 | 1.身心准备:集体阅读绘本教学《我最棒》。 2.生活准备:能独立自主地完成自己力所能及的事情。 3.社会准备:主动与他人交往,发生问题与矛盾主动解决。 4.学习准备:巩固8以内的分合和相邻数,学会排序。 | 家长工作 | 1.建议家长利用晚饭后、睡前的时间与幼儿进行一段时间的谈话,有利于建立相互信赖的亲子关系,增进亲子之间的感情,及时发现、处理幼儿的问题。 2.提醒幼儿外出春游时多喝水,认真洗手,预防传染病。 3.预防春季流行感冒,外出戴口罩,防止病毒感染。 4.去郊外时不乱跑,发现安全隐患,不靠近,不进入。 |
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