2025-2026学年度第二学期第四周教育教学计划

教育重点

知道保护“绿色”,了解树木对人们生活的重要性以及保护树木的方法。幼儿能细致观察、发挥想象体验与同伴合作作画的乐趣。

晨检活动

热情接待幼儿,安抚情绪较差、哭闹的幼儿,做好晨检交接工作。  

早操活动

精神饱满,节奏明确,要求动作协调。

早操《无比闪耀》《无敌幸运星》《小小的肩膀》。

星期/内容

一

二

三

四

五

晨间活动

积木搭建

趣味阅读

积木搭建

益智游戏

积木搭建

集体教育

活动

科学活动

《神秘礼物》

社会活动

《护绿行动》

语言活动

《大战蛀牙虫》

艺术活动

《找动物》

安全活动

《安安全全玩玩具》

户外自主

游戏

综合活动区一

综合活动区二

木梯轮胎

积木搭建

体能训练

生活活动

1.根据天气变化,关注幼儿状态,及时增添衣物。

2.在日常生活中,进行体育游戏,合理安排时间进行体育锻炼。

3.知道防真枪等玩具的危险性,了解玩玩具的安全规则。

区域活动

益智区

《玩转扑克牌》

阅读区

《真正的想法》

科学区

《喜欢水的根》

角色区

《我很能干》

阅读区

《古诗竞赛》

体育活动

体育游戏

《连体人》

体育活动

《我们有力量》

体育游戏

《运球乐》

体育活动

《快乐皮筋》

体育游戏

《多人多足》

安全教育

学习安全知识,掌握预防划伤的小知识,保护自己。

本周幼小衔接工作重点

1.身心准备:集体阅读绘本教学《游子吟》。

2.生活准备:坚持早晚刷牙,少吃甜品,保护牙齿。

3.社会准备:知道与小伙伴友好相处,生活才会更加快乐。

4.学习准备:巩固10以内的分合和相邻数。

家长工作

1.建议家长利用晚饭后、睡前的时间与幼儿进行一段时间的谈话,有利于建立相互信赖的亲子关系,增进亲子之间的感情,及时发现、处理幼儿的问题。

2.提醒幼儿进行户外活动时及时补充水分,勤洗手,预防传染病。

3.预防流行感冒,家中及时开窗通风,外出戴口罩,防止着凉。

4.能正确地玩玩具,知道不把尖锐物体当玩具,有一定的自护能力。