第三周教学计划

集体

活动

猫和包

(阅读理解·绕口令)

小学和幼儿园对对碰

(表达交流·谈话)

背书包的小学生

(审美与表现·人物画)

我要上小学了

(社会适应·融入集体)

勤快人和懒惰人

(审美与表现·歌唱)