第十五周教学计划

集体活动

拍花萝

(表达交流•语言游戏)

四和十

(阅读理解•绕口令)

数字歌

(阅读理解•儿歌)

可爱的数字小人儿

(审美与表现•造型)

十个小精灵

(审美与表现•韵律游戏)