疯狂的小泥人 (审美与表现·想象画)

   教师用引导语激发幼儿兴趣:“小朋友们,今天老师要带你们去一个超级有趣的地方,那里有一群特别的小伙伴等着和我们见面哦!”

   出示 PPT,展示各种用毛笔和泥水画出的不同的小泥人。引导幼儿仔细观察小泥人的造型、动作、表情以及色彩运用等。引导幼儿发现小泥人的独特之处,如有的小泥人在跳舞,有的在跑步,有的表情很开心等。

组织幼儿进行小组讨论,分享自己最喜欢的小泥人,并说说为什么。

给幼儿发放画纸和绘画工具,让幼儿自由创作自己想要绘画出的小泥人。

瞧一瞧我们的“小泥人”吧!