科学：美丽的菊花

   今天我们通过看、摸、闻等方法认识了菊花。别小瞧了我们小班的孩子们,他们已经能通过自己的观察进行认色、认外形等,并了解了花的结构:花芯、花瓣、根、茎、叶。最后还欣赏了各种菊花的图片,孩子们纷纷说菊花有的像云朵有的像豆芽……沉浸在对大自然的探索之中!

 《指南》中指出,幼儿园活动应该充分利用各种资源。在听到孩子们谈论菊花的契机下,我们追随孩子的兴趣,去体验探索,去发现,去表现,去感受菊花的魅力。