6.27教学安排

今日所学：1、《谁的脚》认识脚丫；能够区分动物和人的脚。2、《小手儿和小脚丫》能描述图画内容，理解儿歌内容；能有节奏地朗读儿歌。3、《一和许多》对数量游戏感兴趣；能够区分“一”和“许多”。

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📖 请宝贝们积极打卡《小手儿和小脚丫》