（Z笔记）老师是孩子的一面镜子

老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子 ,发现污点 ,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜子,让孩子们在老师的影响下,个个成为老师的小影子,成为有礼貌、有潜力的好孩子。

这是一件发生在午睡室里的一件事情,当我说:小朋友们,起床了!孩子们一个个都起来了,大家都挤在小床的走廊里 ,有的在穿衣服,有的在聊天。我急着去帮一些动作稍微慢的小朋友穿衣服,就匆忙的从悦悦的身边走了过去,身体没把握好平衡,差点摔跤,就听汪承睿宝贝说了一句:周老师,你要留意呀,下次走路的时候要看好,别摔跤!那样会很疼的。

看着孩子半是责备 ,半是担心的样貌,心里头温暖极了。跟这些孩子在一起还不到一年时间,但他们已经与我建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中,他们关心老师,就像老师关爱他们一样。孩子说的这句话 ,不就跟我们平时教育、嘱咐孩子差不多嘛。
    模仿是中班幼儿的年龄特点 ,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于班级老师说话的语气语调 ,还有穿着打扮 ,都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化 ,有时还会很天真地请爸爸妈妈都来学一学。在孩子的眼里,老师的每一个动作和表情都是对的、好的。

所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话的语气和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。
    老师是孩子的榜样,孩子是老师的一面镜子,在孩子面前老师要三思而后行!