【w笔记】25个孩子是一家

新的学期开始了,一切都是新鲜的,犹如小班鲜活的25个小不点,新的宝宝,新的配班老师,所以,这是一个新的开始。

第一次手把手教3岁的幼儿学习常规,很多地方我也和孩子们一起在学习,虽然他们只有3岁,但不见得我能教他们,相反,看着他们,忽而觉得他们也是我的老师,是他们的一点一滴,逼迫我快速成长,才能跟上他们的需求。

两周的常规与安全教育,在教学中有很多困惑,如:如何将常识用生动有趣、有意义的方式传授于这些3岁不到的幼儿,为此,我还多次查阅资料,温习幼儿心理学知识,试图站在他们的角度看世界;理解他们的情感需要,有收获,也有困顿,不过我很享受这个过程,作为一名幼儿教师,与孩子在探索中相处,是件很有意义的事。看着他们一点一滴的掌握幼儿园里的一些基本技能、常识,慢慢适应新的环境,认识新的朋友,接受新的小伙伴,无比欣慰。

耐心对于小班的幼儿更为重要。教师的耐心对幼儿而言,比学习知识更重要,小班幼儿表达想法时语言有限,理解成人语言更有限,所以我更得耐心的倾听他们,并不厌其烦的说每一句话,解释每一个简单的道理。在这些天的相处过程中,我越发喜欢这些宝宝,不止因为他们听话、可爱,更因为他们的纯真,有时候他们简单的一句话,一个动作像镜子一样反射着成人的言行举止,在他们面前,一直提醒着成人:“你要成为一个善良的人,就像这些孩子一样。”

不管他们怎么调皮、无理、说多少次不听、一句话得重复多次,我得微笑着、耐心的对待他们,谁叫他们是这世界上最美的小天使呢!我们一起加油吧,小四班的全体宝宝,待你们长大,这将是我们最美的回忆。谢谢,你们的童年有我的参与!