(日记郑）我的滑板车

幼儿已经有正面立钉的基础,掌握了木锤的使用方法。所以呢,在这里想使用正面立钉来制作一些小的物件。幼儿可以选择长度相同的钉子,这样就会立的更稳。还要鼓励幼儿尝试在不同形状的面子上立钉

探索一:哪些材料可以做滑板车?

幼儿自由讨论,将自己讨论的结果大胆的说出来,并且去寻找材料。他们用一块长方形的木块制作滑板车的踏板,用一块儿较细一点的木板作为手柄立柱,并且再找一条比较小的木块进行制作手柄,并且用圆形木块做滑板车的轮子。在过程中,他们记录自己所找的材料。  

探索二:手柄立柱和踏板如何链接?

在手柄立柱和踏板的连接的过程中,有的孩子的木块儿选择的厚度太厚,钉子选择小了,所以总是钉不进去。在进行讨论研究之后,孩子们进行了调整,选择了稍微薄一点的木块进行连接,并且进行90度的连接。有的孩子能够自己一人单独完成,有的孩子需要和另外一个小伙伴合作,进行90度的连接,最终都完成了。  

探索三:因缺乏工具轮子转动不灵活。

在滑板车的轮子选择用圆木片进行时,因材料工具的欠缺,手摇钻没有,所以孩子们只能直接选择钉钉子,所以在钉钉的过程中要掌握力度和大小的尺寸刚好的钉子,有的孩子定的力度刚刚好,有的孩子定的力度重了,所以轮子和滑板车踏板的距离很紧,转子就无法转动,有的孩子就会找准力度进行了适当的力度,正好轮胎可以进行转动。这也是我们在没有工具的情况下探索的一个方法。