（日记 郑）一起“趣”拔河

游戏创设背景:

  拔河是一项传统民间游戏,拔河游戏不仅是一项体育活动,更是一项集体活动。通过拔河,不仅能够锻炼幼儿的力量和耐力,而且能够培养幼儿在游戏活动中的合作能力,提升幼儿的集体协作能力,增进幼儿的团结精神,为锻炼幼儿的身体素质打下坚实基础。拔河故事的起源来自于一次户外游戏,豪豪偶然在玩具篮子里发现了一条长绳,之后豪豪自发组织同伴玩起了“拔河”游戏……
活动目标:
 1.培养幼儿的身体素质和力量。
 2.与同伴合作游戏,共同探索拔河的游戏技巧。
 3.初步掌握保护自己的技能,养成勇敢、自信、互助的良好品质。
活动准备:

绳子、标志物

活动玩法:

玩法一:

   通过观看,孩子们发现原来拔河比赛两边人数要相同,这样才公平;拔河比赛时,选手不能随意离开或进入;拔河两端还各需要一条决胜线,这条线离中心线的距离要一样;还需要有一个裁判员吹口哨,口哨一吹,两边的选手才可以开始拔。当中心标志拉到哪边的决胜线内,哪一边就获胜,这时裁判再次吹响口哨,选手停止拔河,比赛结束

玩法二:

那谁来当裁判?孩子们各个都想当裁判,于是我们开展了一场裁判竞选大会。最后,经过站队表决选出了两名人气最旺的裁判。拔河可不仅仅靠蛮力,还应讲究技巧。拔河必胜的秘诀是什么呢?孩子们自发要求要观看视频,学习拔河技巧。通过视频学习,孩子们明白了拔河前要站好准备姿势,半蹲、马步,身体要尽量向后倾斜;握绳时双手手心向上,绳子从腋下过;比赛前绳子要拉到最直;拔河时身体也要尽量后倾,重心压低,要整体形成合力,在同一号令下再一起使劲。另外,最后一个人要越重越好,要蹲得比较低;绳子两侧的人员要分配均匀,否则会出现摆尾,容易摔倒

拔河是一项传统民间游戏,它不仅是一项体育活动,更是一项集体活动。通过拔河,不仅能锻炼幼儿的力量和耐力,还能培养幼儿在游戏中的合作能力,增进幼儿的团队精神。“拔河游戏”源于孩子的一次偶发兴趣,在兴趣的驱动下,孩子们能积极主动地去进行探索,去发现问题,尝试解决问题。在整个游戏开展过程中,孩子们的探究能力、运动能力、合作意识都得到了提升,孩子们玩在其中,乐在其中,收获了健康与快乐!