（郑 日记）有趣的接送卡

活动背景:

孩子们入园必须持幼儿接送卡入园,因为每天班级实到多少人,请假多少人在打卡机器人软件里看的很清楚,但总是有个别幼儿忘记带卡,还的父母来回跑着去拿卡,有的家长很粗心连卡都不见了,所以我就联想到之前疫情放假的时候出小区必需有出入证才能出门,是都我们的负责,就给孩子们讲讲这个有趣的出入证。

活动一:社会《认识出入证》

活动目标:

1、引导幼儿学会观察,知道出入证的作用。

2、幼儿知道出入证的用途和来历。

活动准备:各种出入证图片、实物一张

活动过程:

讨论:“老师这个是贺卡吗?”
  “不对,这个是一个东西。”
  “老师我觉得是什么书。”
  “我见过的,像我妈妈带我出小区给保安爷爷看的”
  “我家也有这个,就是放假的时候,不让出门,出门就要这个卡”
小结:孩子们你一句我一句的讨论着,争论着,最后大家都知道这是什么了,原来是疫情期间小区的出入证,没有这个就出不了门。

活动二:美术《自制出入证》

活动目标:

  1、培养孩子们的动手能力和审美能力。

2、孩子们掌握自由创作的快乐。

活动准备:卡纸、水彩笔、记号笔

活动过程:

孩子们积极参与尝试画出入证,学会怎么去布置和规划,体验画画带来的乐趣。

引导幼儿观看一些关于出入证的图片,幼儿也了解了自己家的出入证,我们还可以自由创作哦!引导幼儿运用线条与色块巧妙的搭配,大胆的作画。