（W日记）消灭魔怪大作战

    转眼间,小班的小朋友们已经入园两周了。渐渐的,他们大部分已经熟悉了幼儿园的生活,开始慢慢地了解幼儿园的一起生活常规,开始尝试去做自己力所能及的事情,这是每位老师所喜闻乐见的。可是在她们满满的好奇心面前,水的吸引力太大了,洗手时总是喜欢玩水成为了我的苦恼……
    为了解决这个问题,我特意开展了一节关于洗手的集体活动,一首《我是一个大苹果》手指操让孩子们知道洗手的重要性,我想“细菌”的存在对于小班幼儿来说过于抽象,该怎么让他们理解小手经过触摸很多东西后会有很多细菌在上面呢?我想到了动画的方式!把小朋友看不到的细菌具体形象化,给予细菌“细菌小魔怪”的称号,这样一来小朋友们既能够知道细菌的存在,又能够知道细菌是一种会给我们带来危害的东西。另外,整个课程以“吃苹果”展开,像幼儿讲述了没有洗的小手是如何进入到小肚子里的。当宝贝们知道了玩具、小椅子、桌子等等地方都有细菌小魔怪之后,开始意识到细菌的无处不在,这时就是教会他们正确洗手的最佳时机了!除去最基本的搓一搓、挤一挤,针对他们的实际情况我更加强调在洗手时要开“小小的水”,以此解决每次洗手时总有小朋友把衣服弄湿的情况。

    幼儿园以“保教结合”为特殊原则之一,尤其是在小班新入园的情况下,集体教学中融入的生活常规更有助于帮助宝贝们适应班集体,养成良好的生活与卫生习惯,从而帮助他们健康的成长。在这节课之后,我也很高兴看到每次小朋友洗手时嘴巴里都念叨着要消灭“细菌小魔怪”,从此他们爱上洗手,也能够始终做到用“小小的水”洗手!