(X日记）生菜成长记

对于幼儿来说,自然环境能更直接的为他们的自主探索提供支持,种植活动是真实自然的,生机勃勃,变化万千。通过观察自然从而萌发自主探究的兴趣,获得初步的科学经验和科学探究能力,体验发现和自主探究的快乐。生活在城市里的宝贝们没有认真的、仔细的观察过生菜的生长过程,为了帮助幼儿更进一步的了解它,我们在种植区种植了生菜

随着现在孩子的生活条件,许多孩子不知道农作物的生长状况,需要教师加以引导,引导孩子去发现、去探索、去实践,让种植园成为孩子们探索的乐园,成长的乐园。随后,我们的孩子们还会去多观察、探索、收获等一系列活动。

 孩子们在种植园地里自主从事一些简单的活动,在动手动动脑中,孩子们认识和了解自然物的生长规律,了解人与自然的依存关系,同时又能让孩子们对大自然保持着永久的好奇心和探究欲望,种植园的收获体现了种植园地给孩子们带来了劳作收获的快乐,从而培养孩子们们的劳动识。

   大功告成!以后,我们还要经常为生菜浇水,施肥,让它们沐浴在阳光下快快长大。