2024年05月18日

(w----笔记)户外游戏《坦克大战》

2023-03-28 14:27:44

活动目标:
    1.体验抛掷皮球的动作练习,积累投掷动作经验。
    2.能听信号反映,培养投掷类活动常规。
    3.锻炼平衡能力及快速反应能力。
    4.培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
活动准备:
 皮球人手一个,球车一辆,大片空场地。
活动过程:
 一、热身环节:
    1.以追球跑的形式分发皮球,幼儿拿到球后原地练习排球活动。
    2.操节练习:圆圈操双手持球,左右绕环、腹背练习、跳跃转体练习。
 二、基本环节
    1.探索活动:幼儿成一路横排站立,根据教师的口令自主尝试如何将炮弹发射的又高又远。3--4次
   要求:根据教师的口令集体发射,动作自主,结束后听到口令后方可集体捡回。
   技巧:教师在每次预备口令后略停2--3秒,巡回扫视幼儿持球动作和准备情况,确定不同的动作方式。
    2.交流示范:最后一次抛掷球后,幼儿原地站立,教师邀请2--3名幼儿捡球进行动作示范。
 要求:幼儿背向全体进行示范,教师进行语言提炼或二次模仿。
    3.集体练习:对示范动作各进行2--3次练习,要求幼儿边练习边体验那种方法可以将炮弹发射的又高又远。同时通过多次往返捡球提高活动量。
    4.游戏练习:打坦克。幼儿成一路横排站立,选择自己最喜欢的发射方式准备,教师推球车做坦克从幼儿前方一定距离依次通过,幼儿将球抛掷向球车。往返2次。
 三、放松环节:
    幼儿将球依次放入球车内,教师组织列队进行拍打上肢放松等游戏,结束活动。

活动反思:

此次活动以报纸球当作炮弹,比较安全,利用现成的教玩具开展投掷训练,活动准备比较简单。活动中我以第一个基本环节作为重点环节,对于基本动作加以练习,在练习中发现,拉车的小朋友速度控制不好,坐车的小朋友容易摔倒,导致火箭发射很近,在活动中,我安排用绳子划分了三个等级,投过第一个算成功,投过第三根绳子,就是非常棒,在第一次练习中,班级中有三分之一的孩子没能成功,后来对动作又加以纠正练习,在第二次练习中,绝大多数孩子都获得了成功,这种阶梯式的练习,让幼儿非常有挑战感和成就感,在最后的游戏环节中,幼儿都能以扔过第三根绳子为荣,投准练习在此活动中是难点,幼儿在练习过程中,效果不太好,以后可加强这方面的练习。


   



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