（H日记）户外游戏观察记录——卖烧烤啦！

观察时间:2024年4月12日

地点:草坪

材料:碳化积木、小鲁班积木、收纳筐

自主游戏开展观察实录:

自主游戏时,诺诺将积木收纳筐放在草地上当成然后将小鲁班积木整齐地摆放在收纳筐上,再将一些碳化积木放在了小鲁班积木上。之后诺诺又找来了一个标志桶,坐在标志桶上一手拿着一块长方形的碳化积木,一手拿一块小的鲁班积木敲击起来,边敲边喊:“卖烤串啦,卖烤串啦,一块钱一串。”彤彤过来,从旁边的收纳筐里拿了一个积木给诺诺说:“我买一串。”航航这时候过来说:“别从那里面拿,那里面是他的食物。”彤彤说:“你卖哪些东西?”诺诺:“有羊肉串,牛肉串。”彤彤:“我不要辣椒味的,有番茄味的吗?”诺诺找来了一块积木在“烤串”上抖动起来说:“可以,我撒点番茄酱。”

游戏讲评及对幼儿游戏状况的分析:

游戏中,诺诺能想到用收纳筐做“烧烤架”,用细一些的小鲁班积木做“签子”,用碳化积木做“肉”,用积木敲击叫卖,当调料,彤彤也能用积木当“钱”航航也能说积木是诺诺的食物,体现了孩子们以物代物的能力,有着超强的想象力与创造力。游戏中,诺诺充当“老板”,彤彤、航航自觉当“顾客”体现了孩子们良好的角色意识。游戏中,孩子们自然地玩起了“烧烤店”游戏,体现出孩子们良好的合作能力、语言能力。在自主游戏中,孩子们自主选择,自主分工,是天生的游戏者。

对下次游戏的分析及建:

孩子们的“烧烤游戏”从生活经验而来,许多孩子和家长一起买过烧烤、知道烤串是怎么烤的,听过老板的叫卖声,因此在游戏中也能有模有样地模仿。但游戏场地和材料比较单一,接下来我可以引导孩子们去看看街上的烧烤店是什么样的,他们卖哪些东西,店里有哪些工作人员,引导孩子们将烧烤摊“装修”得更形象,更专业,吸引更多的顾客前来购买。鼓励幼儿讨论游戏规则,大家都能遵守游戏规则,买卖和谐。