2024年05月03日

(H笔记)个别儿童观察记录——小凯

2024-03-08 11:17:04

观察对象:小凯   年龄:6岁  

观察时间:3月   观察人:胡安莲

观察事件:

一天晚上,小彤爸爸告诉我,小彤书包里有三百元现金,小彤说是小凯给了她两百元,小航给了她一百元。第二天,我先问小航,有没有见过一百元,小航说没有,我又问小航有没有给小彤一百元,小航肯定地说没有,经过与小航家长确认后得知小航确实没有给小彤一百元。我又问小凯,有没有给小彤钱,小凯说给了两百元,我问,钱从哪儿来的?小凯说外公给的。下午放学时,我将此事告诉了小凯妈妈,小凯妈妈也问小凯,钱从哪里来的?小凯说是从家里抽屉拿的。当天,我将其中二百还给了小凯妈妈,并告诉小凯妈妈,要保管好家中的钱财和孩子压岁钱。当天晚上,小凯妈妈告诉我,回家后经过询问亲戚,发现,原来小凯从他小姨的抽屉里拿了三百元。第二天我问小凯,怎么和我说是外公给的,和妈妈说是从家里拿的?小凯不说话。于是我又问,那你记不记得这三百元从哪儿拿的。小凯说,记得。我又问,那你为什么和我说是外公给的?小凯说,怕被骂。于是我问,你是知道拿小姨的钱是不好,会被批评,才说是外公给的吗?小凯点点头。

教师分析:

小凯在与小彤的聊天时,小彤说自己喜欢人民币,小凯便记在了心里,在走亲戚时,拿了小姨抽屉的三百元。他是想给小彤送礼物,让小彤多和他玩一会儿,并没有“偷”的主观意识。但是小凯也隐约知道拿别人东西是不对的,因此不敢对老师和妈妈说。

教育措施:

在了解了事情的原委后,我先是和小凯进行了个别谈话,告诉他三百元可以买一百根烤肠,老师辛苦工作三天才能得到三百元的报酬。钱是很宝贵的东西,我们要珍惜,保存好,不能随便给别人,更不能拿别人的钱。小凯点点头说:“知道了。”我告诉小凯,这次发生的事情,老师从来没有批评你对吧?只是为了找到这三百元的主人。所以,以后有什么事都可以告诉老师,老师帮想办法,好吗?小凯点点说:“好的,我知道了,胡老师。”同时在放学时我也和小凯的妈妈进行了沟通,还原了事情的经过。并告诉小凯妈妈家中的贵重物品要保管好,以免再次出现这种情况。平时在家可以带孩子了解不同钱币的大小价值,让孩子懂得珍惜,节约。每天孩子入园钱,都可以检查一下孩子的书包和口袋,看看有没有贵重物品或者危险物品。孩子们还处于低龄段,需要家长们的监护。同时我也和小彤进行了个别沟通,也告诉了小彤钱很宝贵,我们不能随便收别人的钱,如果有什么想买的东西,可以让爸爸妈妈给你买。

 


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