Q日记《勇敢挑战自己 》

上午户外活动时我们班几位幼儿对操场上摆放的滚筒非常感兴趣,之前就跟我说过想要玩,今天他们如愿以偿的玩了起来。我在他们游戏之前提醒在游戏中需要注意安全。

幼儿们纷纷开始尝试玩起了滚筒,他们有的在滚筒里爬进爬出,有的在滚筒周围跑动,还有的在滚筒上尝试站立。幼儿们自由探索滚筒的玩法,表现出浓厚的兴趣。但是在这个过程中,有的幼儿表现的很勇敢,凡凡的运动能力一直都很不错,之前在中班也玩过,所以已经能站在滚筒上走一段距离;女孩子胆子小点,个子比较高的彤彤主动提出愿意帮助小兮站到滚筒上往前走。我看到大部分幼儿们遵守了游戏的规则和要求,不在滚筒里乱跑、不随意推搡其他小朋友。游戏进行的比较顺利。

幼儿在中班玩滚筒玩的比较少,每次看到大班幼儿玩的时候对滚筒产生了浓厚的兴趣,这是因为他们对新事物充满了好奇心。在游戏中,幼儿们通过观察、玩的过程中了解滚筒的结构和特性,满足他们的好奇心。可以看出幼儿在游戏中不断尝试不同的玩法,钻滚筒,拿滚筒当炮战影藏基地,这是他们探索欲望的表现。他们不满足于简单的玩法,而是通过不断的尝试和探索来发现更多有趣的玩法。

在走滚筒中,幼儿们学会了相互配合、相互协作。他们懂得了合作的重要性,也体验到了合作的快乐。通过游戏,幼儿们的合作意识得到了提高。在游戏中,幼儿们能遵守了我的规则和要求,对于不遵守游戏规则的幼儿禁玩,他们明白了规则的重要性,也学会了如何在集体活动中遵守规则。

今后我会提供丰富多样的游戏材料,满足幼儿们的好奇心和探索欲望,如其他球类、木板等。这些材料可以激发幼儿们的创造力,让他们发现更多有趣的玩法。在游戏中,我有意识地创设合作才能完成的任务,让幼儿们体验到合作的重要性。引导幼儿们学会正确的合作方法。在游戏中,我还要加强监督,及时纠正幼儿们的不良行为,让他们明白规则的重要性和必要性。妹个幼儿都有不同的性格和能力,在游戏中我会注重观察幼儿的个体差异,根据他们的特点和需求进行有针对性的指导。