第一次听说“正面管教”这个词语是在一次培训会上,在听老师讲解过后,我知道在父母教育孩子的过程中,方法是极为重要的。正面管教是一种父母都应掌握的、既不严厉也不娇纵的方法,它以尊重与合作为基础,以和善与坚定并行为基石,是一种可以培养孩子良好品格和能力而且长期有效的教育方法。之后一次偶然的机会,朋友送我一套关于家庭教育的书籍,其中就有一本《正面管教》。书里的内容非常实用,针对不同类型的孩子有很多具体的案例,当我在教育孩子遇到困惑时,总会去翻一翻,尝试着从中找出解决问题的方法。 “苟日新,日日新,又日新。”当我一次次从书中悟出新的道理时,我也尝试着将这些道理和方法用到班级管理中去。家庭教育和幼儿园教育有着很多的相通之处,“正面管教”不论是对自己孩子的培养,还是在班级管理上,对我都有很大的启发。所以当我用正面管教的方法对班级孩子进行教育时,我发现自己变得温和了,在处理问题时不再急躁。在和孩子相处的过程中,我会准确地把爱传递给孩子,及时给予他们爱的拥抱,也会耐心倾听他们的心声,让他们知道老师是爱他们的,他们的想法、感受,是被认同的。在孩子们犯错时,我也会第一时间关注于解决问题,让孩子在解决问题的过程中学会如何与他人相处,并朝着健康、积极向上的成长之路前进。 正值读书日之际,虽然因为疫情,我们没办法和孩子们一起欢声笑语,没办法和同事们一起畅聊工作,但是有书本相伴,我们的居家生活依然精彩无限。在建议家长和孩子们一起亲子共读的同时,我也再一次捧起《正面管教》,时光在书香中流逝,我的灵魂又一次走在了学习的路上,努力做一个温和而坚定的人,成就更好的自己,培养更好的孩子。 |
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