（D/日记）安全第一课《交通安全我知道》

城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。为此为开展了本次活动,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。

在活动开始前,我先是以红绿灯的图片来引导幼儿说出红绿灯是交通安全的重要指示灯,并且让幼儿说出什么灯代表了什么意思,让幼儿更好的理解“红灯停,绿灯行,黄灯请等一等”,让幼儿在活动中更好的理解交通规则,知道交通安全的重要性,幼儿在此过程中,参与积极度高涨,兴趣颇好。为了让幼儿更好的在活动中加深理解,我以游戏导入,设置情景,让幼儿在自己的椅子前看指示灯作出相应的动作,当教师出示红灯的时候,孩子们就会停住脚步;当老师出示绿灯的时候,孩子们就会原地行走;当老师出示黄灯的时候,孩子们就会在原地等待,在本次活动中,孩子们更好的了解交通安全,知道自己要做一个遵守交通规则的好公民!