S(笔记）——没有规矩不成方圆

每次看见其他班的老师组织幼儿玩体育游戏时,幼儿总是快乐的沉浸在游戏中,我常常被孩子们这快乐的一幕所吸引,让我更羡慕她们班的小孩有良好的活动规则和活动秩序。可是想我们的孩子,我就很无奈,因为我们班有很多孩子玩起来就忘乎所以。

今天下午是健康游戏,我想让孩子们尝试玩玩走高桥跷这个游戏。当我告诉孩子们,今天我们来玩走高跷时,孩子们就表现出异常的兴奋。我想完了,到时又要乱跑了。因为有了上次小朋友摔倒受伤的安全事故,我的心里总是提心吊胆的,生怕他们再发生什么意外。可是他们偏偏好动又爱跑,真是让人伤脑筋。所以我在游戏开始之前就宣布了游戏规则"待会走的时候不能离开塑胶场地、和小朋友分开一些距离以免碰伤”。游戏开始了,孩子们竟然真的按照游戏规则认真有序的进行尝试。当我发现幼儿走高跷出现的问题并告诉他们技巧时,他们在我的周围认真听讲,没有哪个孩子到处乱跑,这让我感到很吃惊。后来出来活动的班级多了,场地上人也多了,我怕看不清楚发生碰撞,就马上转移目的地,来到草地上去了,继续快乐的玩着。玩着玩着,也许是草地上太软了,几个调皮的孩子就把持不住自己的行为了,把平时的爱好动作--故意摔跤,又开始在草地上故伎重演。于是我又制定了一个规则“如果小朋友在草地上摔跤,就在旁边休息一次,参加下次游戏”。刚开始我以为这个规则不会成功的,可是孩子们却很自觉的遵守了,连平时最调皮的孩子宋程都自觉遵守,着时让我意外。通过此次健康活动的开展,让我认识到规则的建立是非常必要和重要的,他是孩子们安全快乐游戏的保障。也是我不必羡慕别的班级轻松开展健康游戏的重要手段。