Y（笔记）教育是一场向美而行的遇见

伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子们又度过了一个学期。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子:更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我们班的三位老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。孩子们一天天成长,不断进步,让我更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。

一、师德表现

本学期我积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学方面

在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿说普通话用礼貌用语和同伴交往,引导幼儿在新学中说完整句提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情況,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

三、常规培养方面:

利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心、爱护同伴,鼓励幼儿自己的事情自己做。培养幼儿主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情。从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

四、家长工作方面:

幼儿教育≠幼儿园教育,在工作中我注意家园配合,细致、耐心地做好家长工作。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得家长对我们工作的认同和信任。本学期我利用QQ班级群和电话沟通的方式,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境下健康成长。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!