现在的孩子越来越什么也不缺,可是越来越小气,越来越自私,不和别人一起分享,这种“小气”虽不是什么大毛病,但如果不及时进行纠正,也很难与别人形成良好的人际关系。含含是我班中脾气较犟的孩子,他的玩具别人不可以碰,也不愿意玩别人的玩具,一天,他从家中带来一个小卡车,这下可吸引班级中男孩子的眼光了,饭后休息的时候都围着他转,可他把卡车紧紧拽在手里,看也不给看。我悄悄走到他身边,说:“ 卡车拽在手里,还能给你带来快乐吗?”含含:“我不想和他们玩,是我从家里带来的。”师:“玩具带来幼儿园可以和小朋友一起分享玩,这样你会收获更多的快乐啊,你拽住你没玩到,别人也没玩到,这样是不是很可惜?”他想了一会说:“那我和他们玩,不要把卡车弄坏了。”师:“那你们商量一个游戏的规则,保证卡车的安全好不好?”阳阳点了点头,我于是叫来了其他的孩子,说:“现在阳阳愿意和你们一起看他的卡车,不过你们玩一定不要把卡车弄坏了。”不一会儿,看见他们玩的可开心了,不时的还会发出阵阵笑声。 分享是幼儿在交往中经常采用的行为,而有时候孩子之所以不愿与人分享,是因为他觉得分享就是失去。作为教师,应让孩子明白分享是快乐的,适当的加以引导,这样大家都觉得温暖和快乐。 |
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