陀螺是中国传统民俗体育游戏,流传甚广。为木制的圆锥形,上大下尖。将尖头着地,以绳绕螺身,然后旋转放开鞭绳,使陀螺旋转;或用手直接旋转陀螺,待陀螺着地,以绳抽之,使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀螺,以竹木制成中空圆筒,中间贯以旋轴。圆筒体开有狭长裂口,转动时由于气流作用能发声。菱形陀螺为两头小,中间大,以绳绕螺身,使着地旋转,顺势抽绳,使螺旋转。 角色游戏中,孩子们被民间游戏的陀螺吸引了,围在一起游戏着、观察着、讨论着……于是,我们追随孩子们的兴趣,并从孩子的经验出发,开展一系列提升幼儿经验和提高幼儿探究能力的活动——“玩转陀螺”。 益智区有几个小陀螺,孩子们非常感兴趣。区域活动的时候他们会三五成群地围绕在一起,共同探索陀螺的玩法。还会问我们一些有趣的问题:为什么陀螺有时候转得快,有时候转不起来呢?陀螺只有一面可以转动吗?孩子们有了兴趣点,我们应该及时捕捉到。于是我们就带着小朋友去操场上,一起来玩一玩陀螺,玩转“陀螺”由此而来。班级还购买了抽陀螺,小朋友们都在努力练习着。 有了玩陀螺的经验,小朋友听故事就更加有了兴致,玩和学相呼应。小小的陀螺,打开孩子大大的世界,也让游戏变得更加有趣,让科学真正进入我们的生活。陀螺的故事只是刚开始,孩子们带着一系列的问题,继续探寻在陀螺之旅中。 |
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