J（笔记）关注爱捣蛋的孩子

每个班级里,都会有懂事听话的孩子和调皮捣蛋的孩子,班级中懂事听话的孩子总是会得到我们更多的关爱,相对那些调皮、爱捣乱的孩子往往得到的是批评教育。现在仔细想起来,其实那些调皮爱捣乱的孩子,或许也是想通过调皮、搞破坏来得到老师的关爱。他们在班上的种种不好的表现,其实有可能是想得到老师的肯定。

 鲍宇宸是我们班的调皮大王,捣乱鬼。在与幼儿的交往接触过程中特别容易发生冲突,班级里的小朋友们都不喜欢跟他一起玩。但在我的观察中,鲍宇宸其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次活动,他都积极的参加,敢于表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但他与人交往的方法不太正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生。针对这种情况,我在平时有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,或者在他做对一件事情的时候给予他肯定,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家一起玩,学会与小朋友共享快乐。   

   鲍宇宸小朋友的绘画和口才方面比较棒,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学习。每次上口才课的时候,他的记忆力也是班级中最好的,只要听过几遍的故事就能看图说出来,每次我都会请鲍宇宸上台来给大家讲故事,得到大家的肯定,鲍宇宸故事说的好不好啊,你们觉得他帮不帮呀!需要不需要像他学习呢?通过这件事情,让大家学会崇拜他,从而慢慢的喜欢上他,经过一段时间,我明显的发现他比以前好多了,小朋友们也渐渐的愿意接受他了,也开始和他一起玩了。

   其实,每个孩子的内心世界都是纯洁、善良的,让我们给那些调皮的孩子多一点关心,多一些爱护,换种态度去看他们的顽皮吧。