J(日记）我是劳动小能手

时间飞逝,转眼开学已经快两个月了,孩子们也都长大了,下半年都要上大班了,是幼儿园里哥哥姐姐,为了更好的锻炼幼儿的生活自理能力,本学期我们也在班级开展了系列我是劳动小能手的活动,主要是让幼儿学会服务他人,发盘子、擦桌子、挂毛巾等一些基本的生活常识。

开学第一天,我就对孩子们说,新的一年开始了,你们也长大了,不再是小弟弟小妹妹了,我们要开始学会做一些简单的事情,每天都会安排两名幼儿作为班级的值日生,值日生的一天都需要做哪些事情呢?首先要看到外面走廊上的椅子如果乱了,要及时把整理好,早上早操过后来发盘子,准备餐点,中午给全班幼儿发放毛巾,午饭过后,擦桌子,扫地,吃餐点的时候如果有谁的桌子弄脏了,要及时拿抹布擦掉,下午吃过餐点后去挂毛巾。这就是值日生的一天安排,孩子们都特别喜欢当值日生,也很乐意服务与他人。

经过快两个月的值日生活动的开展,我发现班级幼儿存在很大的差异,有的动手能力强的幼儿,什么事情都做的很好,班级的个别幼儿就无法胜任这份“工作”针对出现问题的幼儿我们会给她找一个能力比较强的幼儿带着她,一起完成今天的“工作”,又经过几周的观察,我发现这种现象明显有了很大的改善,孩子们的能力距离也越来越近了,通过这次小小的班级活动,不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,也培养了幼儿的爱劳动的意识。

下半学期我们就上大班了,本学期在班级教师经常将大大小小的事情都鼓励孩子自行完成,让孩子学会独立完成自己的事情,学会成长,这也是我们对孩子的负责。经过家园共育的配合,孩子们进步了,孩子愿意自己动手吃饭了,而且在做游戏时也能做到不随便乱跑,不随意走动了。孩子的健康成长离不开我们的细心呵护,孩子就如一颗小树苗,不是说我们可以一辈子为她遮风挡雨,而是我们应该教会孩子如何独自一个人在风雨交加的夜晚存活。