Q(笔记）—三八女神节

   今天是“三八”妇女节,为了让孩子们表达对自己妈妈、奶奶和外婆的爱,上午在班级开展亲手给妈妈、奶奶和外婆做朵花的教学活动。为了让孩子们手中的花更真实,考虑到孩子们的动手能力,我事先还准备一些超轻黏土,并且多次示范制作过程,这次的手工活动,孩子们需要将超轻黏土做成小花朵,形成立体的花朵,再用纱包裹好!

在制作过程中,孩子们都积极参与到其中。认真大胆做好自己心目中最美的花朵,因为本次是做立体的小花朵,部分孩子刚开始不能把握好手的力度,导致花朵不够立体。经过我的正确引导,孩子们知道在把做好的花瓣放到贺卡上是要轻轻地放。当做到给花包上纱时,我们用到了餐巾纸这个生活用品,孩子们将餐巾纸撕薄,在上面点上好看的颜色,再选一个提前准备好的小标签把花包上。餐巾纸运用的很美妙,如纱一样梦幻,使花束更生动美丽。

此次的手工活动,不仅能让孩子们表达对妈妈、奶奶和外婆的爱,还能让孩子们在做立体花的过程中,培养良好的动手习惯。孩子们在活动中,表现出耐心、细心的精神。之后,我和孩子们一起去我园的楼梯处,拍照留念,记录孩子成长的时刻。活动有效提高了孩子们对爱的大胆表达,也能去多爱别人一点。我们班大部分孩子都是独生子女,家里父母和爷爷奶奶、外公外婆给予了太多的爱,孩子们都过着无忧无虑的生活,所以今天孩子们在QQ群里,高高举起亲手制作的贺卡,进行拍照祝福,大声说出“节日快乐”!顿时引起家长们的共鸣,纷纷表示孩子们真的长大了!

为了加深孩子们对妈妈的爱,体会妈妈每天的辛苦,王老师也在班级开展《我的好妈妈》音乐教学活动,王老师将歌词内容以图片形式展现,便于幼儿更好地对歌词的理解。孩子们唱的很投入,听着孩子们清脆的歌声时,仿佛坐在森林里,心情很是愉悦、放松、欣喜。同时,老师也鼓励孩子们回家唱给妈妈听,让妈妈感受到孩子们表达的爱。

我想,下午女性家长来园接宝贝时,收到宝贝为自己亲手制作的贺卡或者听到宝贝为妈妈唱的一首歌时,一定激动不已!

活动后,孩子们也了解到表达爱的方式有很多种,可以说出来,也可以用行动表达出来。爱是清泉,浇灌花朵,滋润心田。爱是孩子们手中的康乃馨,他们正用自己的点滴成长,告诉爸爸妈妈他们的成长。当然,面对孩子的成长,我们很是欣慰,同时作为成长路上的引路人,我们会努力为他们的成长助力!