2023年01月28日

笔记—小鸡吃食(Q)

2022-11-10 08:46:03

我们要充分利用幼儿的兴趣,培养幼儿的动手能力。操作是幼儿主动学习的重要方法,他们能主动与材料发生交互作用,在接触、摆弄的过程中有所发现,有所收获。不同的年龄应采用不同的操作环境和材料,在幼儿期发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性、应充分考虑幼儿的年龄特点,利用幼儿动手操作的兴趣,合理安排各种操作活动加强锻炼他们手指的灵敏度。当幼儿对生活中的物品的兴趣超过了对现成玩具的兴趣的时候,正好可以利用这一特点,选择螺蛳壳,来锻炼幼儿的小肌肉。

游戏发展幼儿手的协调性,锻炼手的小肌肉能力;培养幼儿对数的概念,会比较多少。 我们游戏中准备了螺蛳壳,游戏玩法:幼儿双手指交叉握紧,伸出食指成小鸡状。在规定的时间内,用食指将螺蛳连续夹入手心,不可松开双手,最后数数,看谁“吃食”多

在这个活动中,孩子们知道了游戏的多样性,除了可以看还可以做游戏,增加了生活兴趣。孩子们的游戏兴趣也很高,体现出了大家的团结协作精神。这个游戏时对幼儿进行手部小肌肉群的训练,用手指将螺蛳壳连续捡到手心不掉下来,看似简单,但是对大部分的幼儿还是有一定难度。因为幼儿手部小肌肉群还不是特别发达,锻炼一下手部小肌肉群,并且进行大量练习,使幼儿的小手肌肉得到锻炼。孩子们饶有兴趣的学习和练习着,培养了兴趣的同时,又进一步锻炼了手部上的肌肉群,提高了动手能力。


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