笔记—搭建的乐趣（Q)

玩,这是每一个孩子童年最重要的事情,有一句话说得好:孩子,就是要玩的嘛。不过这里说的玩,并不是沉迷游戏,玩物丧志,而是让孩子在玩的过程中,可以开拓自己的四维,锻炼自己的能力,对事与物的关系能够拥有一个更好的逻辑推理能力!在平时的游戏中,孩子们会有很多的娱乐项目,那么积木尤其受小朋友的欢迎。一次偶然的机会,我也玩起了积木。当我在拼搭积木的过程中,想到我的小朋友们,他们是否在拼搭过程中有积极奋斗的心态;当我在拼搭积木后,想到我的小朋友们,他们是否在拼搭后充满了成就感。其实啊,幼儿玩积木有很多利于幼儿成长的地方。

一、发挥孩子的个性

孩子的个性和习惯,可以从他们的日常行为中发现,但是也可以从他们的各种作品中观察出来。积木通过它不规则但是却有迹可循的形状,可以给孩子无限的想象空间,让他们自由发挥自己的想象力。
  孩子们可以通过积木搭建一个小人、小动物、汽车、甚至是摩天大楼。而如何让积木形成最后的独特形状,而且这并不是简单地将一个积木放到另一个积木上,而是需要一定的思路,遵守一定的建筑逻辑。而最后搭建而成的物品,通过每一个孩子不同的表现力,所形成的作品都是独一无二的,孩子的奇思妙想可以在搭建积木的过程中得到充足的释放。
二、让孩子更早的认识万物的规则
   在搭建积木的过程中,孩子会自己接触到很多的物理和数学方面的知识,比如在搭建汽车或是其他机械物品时,要通过积木还原机械原理可不是一件容易的事。孩子会在不断的尝试中,满满找到最最符合现实机械的情况。
   同时在尝试中,还会知道一个机械是由几个几部分组成的,它是怎么工作的。而当机械出现故障时,如:轮子转的太慢,那么孩子就得先检查轮子是否正常,或是轮子也许会受到传感器的影响等等。而这类型的知识,也许孩子在学校听老师开展活动时会觉得枯燥乏味,但是当他在搭建积木时自己发现的话,则不会有这种问题,并且由于孩子经过了亲手实践,这类型的知识点会记得特别牢固,原理也会理解的更加透彻。
三、克服困难的毅力和成就感
  搭建积木并不是一件容易的事,也不是短时间就可以见效的事。孩子往往可能会耗费了好几天的努力,就在大工告成时,因为某些意外导致从头再来。也许有可能已经搭建成功,但是因为某个环节的疏忽,导致搭建出来的积木能看不能用。
  孩子在一次次的克服困难重新再来时,所需要付出的决心和毅力,是他们非常宝贵的财富,而在终于完成积木时,那种通过自己的努力而完成时的成就感,也会让他明白成功的来之不易,从而形成一个更加阳光积极的性格!