笔记— 进步的小钊(Q)

我们班的小可爱小钊小朋友,记得他刚来我们班的时候是个懵懵懂懂爱笑的小可爱,转眼过得很快,孩子在园内生活都快一年了,孩子的成长离不了我们班三位老师的细心呵护与家园共育。孩子刚来的时候,喜欢在班里随意的走动,经过我们跟父母多次的交流合作,我们改掉了孩子的这个坏的习惯。

现在的小钊,能够自己安静的吃完午餐和点心了。关于小朋友吃饭的事情我还和孩子的父母沟通过,孩子的父母很支持班级工作,在孩子的教育方面也非常的积极主动,从不马虎孩子的任何一个细节。孩子的父母告诉我,孩子在家里也不自己动手,总是指望着别人来喂她,父母看着心疼,每天都喂,导致孩子在园;进行集体生活时,凡事都不想自己动手。经过我们对此的了解,进行了相关的方案措施,一切为了孩子。

我们在园内,大大小小的事情都鼓励孩子自行完成,让孩子学会独立完成自己的事情,学会成长,这也是我们对孩子的负责。经过家园共育的配合,孩子进步了,孩子愿意自己动手吃饭了,而且在做游戏时也能做到不随便乱跑,不随意走动了。孩子的健康成长离不开我们的细心呵护,孩子就如一颗小树苗,不是说我们可以一辈子为她遮风挡雨,而是我们应该教会她如何独自一个人在风雨交加的夜晚存活。

转眼,幼儿园小班的生活已经过了一大半了,我们的孩子们都各个进步了。 现在的小钊,小朋友,会自己吃饭了,会自己穿衣服了,会自己做手工了,还会帮助其他小朋友,孩子的一天天进步,让为师感到高兴。我们班里三位老师积极配合,时刻做好家园共育和开展好相关活动。