J(日记）安全课：玩具不能塞耳朵

安全是幼儿园工作的重重之重,每学期的开学第一课,教师都会根据班级的情况开展安全教育课。

结合小班幼儿年龄特点,我在班级开展了《玩具不能塞耳朵》的课程,首先教师讲解故事吸引幼儿的注意力,激发幼儿学习的欲望,出示玩具,引导幼儿认识了解玩具,并知道玩具的玩法,教师示范操作故事情景,更加深幼儿的印象,刚才小朋友在玩串珠发生了那些事情,鼓励幼儿表达出来,那他这样是对的吗,我们应该怎么做呢?玩具串珠塞进耳朵里面是一件非常危险的事情,如何避免这些危险的事情发生呢?多鼓励幼儿大胆的表达出来。

在幼儿极其喜欢的听故事的氛围中,对他们进行安全教育,是一件很严肃的事情。整个课堂的气氛很好,当小朋友听到明明把珠子塞进了耳朵之后,都很担心,很紧张。我向他们提问,“这个时候要怎么办呀?明明的耳朵里有个珠子!”让她们大胆的说说看到了明明耳朵里的珠子后会怎么做?小朋友们顿时炸开了锅,有的说要找爸爸妈妈,有的说要找老师,有的说要去医院。