笔记—调皮的你很可爱(Q)

调皮的孩子并不是他不懂事,而是他拥有一颗无所约束心,反而很可爱

有一位孩子是我们班的调皮大王。在与幼儿的交往接触中特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他一起玩。但在我的观察中,轩轩其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次活动,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但它与人交往的方法不太正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生。针对这种情况,我在平时有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。这位小朋友的手工制作比较棒,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学习。

慢慢的,这位小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。其实,每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,让我们给那些调皮的孩子多一点关心,多一些爱护,换种态度看他们的顽皮。

今天带小朋友进行户外活动,他们一个个都玩得很高兴。忽然,听见传来了哭声。我赶紧寻着声音望去,只见这位小朋友正站在那里哭。我马上跑过去了解原因,并安慰他不要哭了,听了他的讲述后,我明白原来是因为有人抢了他的小木马玩具。他说他刚才把木马放在一边,去滑了一会儿滑梯,回来后就不见了,也不知道是谁骑走的,找来找去又找不到,想想就哭起来了。我安慰他说,幼儿园的玩具是大家玩玩的,小木马不见了,可能是其他小朋友骑去玩了啊,你可以玩其他的玩具嘛,那边还有唐老鸭,小鸭子都可以玩啊。听我这么一说,他倒也不怎么伤心了,他说可是那个小木马是我先看见的。我告诉他说好朋友之间应该互相谦让,你玩会儿我玩会儿才高兴嘛。轩轩听了似乎明白了,擦擦眼泪高兴地去玩去了。

孩子心理的占有欲是很强的,他觉得这件玩具是他先看到的话,就一定要自己一个人先玩得尽心了才肯让给他人玩。这时,我们应该及时地引导他们,愿意与他人一起分享玩具。