日记L:《请你吃火锅》

本次活动让幼儿知道使用轻黏土制作火锅及各种配菜的方法,同时能巩固轻黏士活动的制作技能以及使用工具的技能技巧,掌握新动作卷和精细物品的组合,最后让幼儿能通过亲自动手,激发制作黏土作品的乐趣。

首先我从故事导入,吸引幼儿的注意,一起跟着玩偶乐园里的小动物们,发展故事情节,同时让幼儿了解到火锅是能抵御寒冷的冬天,可以暖身体,我们先制作火锅锅具,让幼儿认识到火锅锅具的组成,使幼儿对于火锅锅具有一定的认识,然后我们一起制作火锅配菜,有肉卷,有金针菇,有香菇,在制作这些配菜中锻炼幼儿的手部肌肉,掌握新动作卷和精细物品的组合,比如卷肉卷,还有给小金针菇戴上小帽子等,既能吸引幼儿,使幼儿产生兴趣,还能使幼儿掌握新技巧。

最后一个活动延伸,火锅熟了小动物们要开始吃火锅了,问小朋友们喜欢小李老师和火锅乐园里的小伙伴们制作的火锅吗?如果小朋友们还有其他制作火锅的办法可以在视频下方留言和小李老师一起分享呦,给幼儿留下联系方式,进行活动延伸。

本次活动中,活动目标与幼儿美术教育的总目标相一致;活动目标符合幼儿的年龄特征,使大部分幼儿都能够达成:活动目标明确、具体。活动来源于生活,我们还运用如今的网络,采用新手段,与幼儿产生互动,用故事的情节发展来串通整个活动,吸引幼儿,使活动中的情绪波荡起伏,不再枯燥乏味,在我自身方面,在口头表达中,还需要更严谨,更规范,更通俗的,让幼儿易懂,还需要加强锻炼,学习优秀作品,继续创新,继续努力。在今后的发展方向中,继承本次活动的特色之处,对于口头表达更严谨、规范。