日记H：安全第一课

不知不觉中,孩子们已升入中班下学期,保护幼儿的健康,关注幼儿的安全一直是成为幼儿园工作的首位。中班幼儿规则意识萌芽,是非观念较模糊。动作发展更加完善,体力明显增加。更加活泼好动,但是幼儿生活经验较少,面对危险发生时自我保护的能力弱,所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险,如何保护自己,提高他们的自我保护能力。增加幼儿的安全意识,提高自我保护能力十分重要。

今天安全第一课班级开展《十只小猫咪》。活动目标是让幼儿初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

首先引导幼儿仔细看看每一幅图,图上的小猫咪在做什么?他们在哪些危险的事情?他们这样做对吗?幼儿根据教师的提问,自由讲述和讨论画面内容。接着完整讲述故事内容。第二部分是认识危险标志,让孩子分组讨论该怎样班级有哪些危险要注意。发给幼儿一张大白纸和一盒水彩笔。幼儿画出危险标志,再说一说自己画的危险标志代表什么。引导幼儿用自己的方式把自己的想法表现出来。作为幼儿教师,在孩子的安全问题上有心理压力,如果孩子们在幼儿园平安的度过一天,我们也会感到松了一口气。活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立安全意识,保证幼儿的安全和健康,这不仅关系到幼儿的安全和健康,也关系到每个家庭的幸福和快乐。