生活中的安全隐患无处不在,安全教育应渗透在幼儿一日活动中的各个环节中。幼儿午睡的时候,喜欢尝试把小手小脚放进床缝中间扣来扣去。各媒体上也经常有幼儿把手伸进窟窿缝隙中拿不出来等报道。小班幼儿的安全意识非常弱,因此我开展了本次活动,根据幼儿年龄特点,选择了讲故事的方式,让幼儿在诙谐幽默的故事情节中,了解“洞洞”的危险,掌握安全常识和求救方式。旨在让幼儿知道不能把手、脚或头随便伸进小洞或缝隙中。并了解身体的一些洞洞,知道要保护它们。活动重点是遇到危险要及时向大人求助,提高自己的安全意识。活动难点清楚表达出自己如何保护自己。 活动开始部分,我通过“变魔术”引发幼儿的好奇心,提高活动兴趣。看看我变出了什么?我们生活中什么地方有洞洞呢?萱萱说,衣服上面有洞洞,梦梦说,床上有洞洞。接着活动第二部分,向幼儿讲述“闹闹的故事”,了解生活中的各种洞洞。带幼儿看图边提问,通过回答,引导幼儿了解故事里的内容。引导幼儿观察发现了解到洞洞的危险。鼓励幼儿发现生活中的危险洞洞,知道不去碰危险的洞洞。最后让孩子幼儿说说自己身上的洞洞,知道如何保护它们。(眼睛、鼻子、嘴等)。一起找找自己危险洞洞。 通过活动孩子们提升了自我保护意识,知道了缝隙是危险的,小手不能暖碰乱摸,幼儿安全是班级开展活动的根本,这次活动寓教于乐,在丰富有趣的故事、游戏中,让孩子懂得保护自己的方式,知道了如何保护自己。
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